Le numérique en projet interdisciplinaire : une vidéo de la DANE
En 2015, la classe de Terminale S-SI du lycée Gaston Monnerville et son professeur de Sciences de l’Ingénieur ont ouvert leurs portes à la DANE et montrent comment l’utilisation du numérique en projet interdisciplinaire est complémentaire des expériences sur système réel afin de résoudre un problème scientifique.